Okul çocuklar için sadece eğitim aldıkları bir kurum değil aynı zamanda topluma uyum kurallarını öğrenecekleri ve sağlıklı ilişkiler geliştirebilecekleri önemli bir merkezdir.
Çocuklar doğumdan itibaren içinde bulundukları sosyal çevreye uyum sağlamaya çalışırlar. Çocuğun içinde bulunduğu çevreye daha rahat uyum sağlayabilmesi için çocuğun toplum içinde toplumunda onayladığı uyumlu davranışlar geliştirmesi gerekir. Çocuğun, psiko-sosyal yönden gelişiminin desteklendiği okulda çocuğun sosyal ilişkileri başlatabilmesi, sürdürebilmesi ve sosyal ilişkilerinde karşılaştığı olumsuz durumlarla sağlıklı bir şekilde baş edebilmesi için gerekli duygusal becerileri kazanması gereklidir. Çocuk, psiko-sosyal gelişimi ailesi tarafından önemsenmiş ve desteklenmişse çocuk içinde bulunduğu çevrede kendini kabul ettirmede daha kolay uyum sağlar.
SOSYALLEŞME ALANI
Aynı zamanda bir sosyalleşme alanı olarak okul, çocuğun aile içinde başlayan sosyalleşme ihtiyacının karşılandığı önemli bir merkezdir. Çocuk, dünyaya geldiği ailesinde, toplumla bütünleşebilmesi ve sosyalleşebilmesi için temel beceriler edinir. Çocuğun kazandığı temel sosyalleşme becerileri sayesinde çocuk, okula ilk başladığında kendisi içinde yeni bir sosyal çevre olarak bulunduğu sınıfta öğretmenlerine ve arkadaşlarına uyumda ya zorlanır ya da kolayca uyumlanır. Çocuğun bu yüzden okulla ilişkisi çocuğun sosyal gelişimi için hayatı bir öneme sahiptir. Çocuğun evden ilk ayrıldığı dönem olan ana okula başlama süreci çocuğun olduğu kadar çocuğun ebeveynleri ve öğretmenler içinde ayrı bir öneme sahiptir. Çocuk ailesinde ebeveynlerinin davranışlarından etkilenir okulda ise öğretmen ve arkadaşları ile kurduğu sosyal ilişkiler sayesinde gelişimini desteklemeye çalışır. Okula yeni başlayan çocuğu bekleyen şey, okulda öğretmenleri ve arkadaşları ile uyumlu bir ilişki geliştirmesidir. Dolayısıyla çocuktan beklenen bu uyum becerini yerine getirmede çocuğun ebeveynlerine çok önemli sorumluluklar düşmektedir. Çocuğun tutum ve davranışları üzerinde önemli bir etkiye sahip olan ebeveynlerin çocuğu ile geliştirdiği ilişki çok önemlidir. Çocuğun kendini yeterli, değerli hissetmesinde ve sosyalleşme sürecinde karşı karşıya kalacağı farklı sorunlarla nasıl baş edeceği konusunda çocuğa ebeveynlerin rehberlik etmesi önemlidir. Özellikle çocuğun benliğinin oluşumunda ebeveynlerin gözünde çocuğu nasıl gördükleri ve algıladıkları çocuğunda kendine dair algısını oluşturmada önemlidir. Bu yüzden çocuğun yaşamı için son derece kaygı kaynağı olan okula geçiş sürecinde ebeveynlerin beklentileri ve çocuğun duygusal durumu uyumlu olmalıdır. Çocuğun sosyal becerilerinin iyi olması çocuğun akademik başarısını da doğrudan etkilediği için çocuğun ebeveyniyle etkileşim şekli okuldaki akran ve öğretmenleri ile olan etkileşimini de etkileyecektir. Çocuğun yaşamında en önemli dönüm noktası olan okula yeni başlama çocuk aile etkileşimini önemini dikkate alınarak ebeveynlerin çocuğa daha dikkatli ve özenli davranmalarının önemini vurgulamak isterim. Tüm çocuklarımıza yeni öğretim dönemi hayırlı uğurlu olsun.