İzmir'in Bayraklı ilçesinde bulunan Osman Faruk Verimer İlkokulu öğretmenleri, "Zorbalığa Hayır - NoTo Bullying" projesi kapsamında Polonya'ya giderek, zorbalıkla mücadelede uluslararası iş birliği anlayışıyla önemli deneyimler kazandılar. Bu projede yer alan öğretmenler, Polonya’nın Siedlce kentindeki bir okulda düzenlenen etkinliklere katıldılar ve burada gerçekleştirilen zorbalıkla mücadele çalışmaları hakkında bilgi edinerek, bu alandaki iyi uygulama örneklerini yerinde gözlemlediler.
PROJE KATILIMCILARI VE YERİNDE GÖZLEMLER
Polonya’da düzenlenen projenin ev sahipliğini, İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün akreditasyon desteğiyle Polonya’daki eğitim paydaşları üstlendi. Proje kapsamında, Bayraklı'dan Osman Faruk Verimer İlkokulu Müdürü Özlem Yağan, sınıf öğretmenleri Gülşen Horlu ve Sibel Kara yer aldı. Erasmus+ programı ve e-Twinning nitelikli projede, Türk öğretmenler, Polonya'da okullarda uygulanan zorbalıkla mücadele çalışmaları hakkında bilgi sahibi oldular. Uygulama örnekleri incelendi, alınan sonuçlar değerlendirildi ve bu süreçte deneyimlerin paylaşıldığı etkinliklere katılma fırsatı buldular.
ZORBALIĞA KARŞI KÜLTÜRLER ARASI ETKİLEŞİM VE ÇÖZÜM ARAYIŞLARI
Osman Faruk Verimer İlkokulu Müdürü Özlem Yağan, projenin amacını şu şekilde açıkladı: "Okullarda akran ve dijital zorbalığın azalmasını sağlamak için yazıldığını ve deneyimlerin paylaşılarak daha gerçekçi çözümler üretilmesini amaçladığını" söyledi. Yağan, Polonya'da bir hafta boyunca, zorbalıkla mücadele çalışmalarını yerinde gözlemleyerek iyi örnekleri inceleme fırsatı bulduklarını belirtti. Ayrıca, Polonyalı meslektaşlarıyla çeşitli etkinliklere katıldıklarını, görüşlerini paylaştıklarını ve kültürler arası etkileşim yoluyla mesleki gelişimlerini güçlendirdiklerini vurguladı.
EĞİTİMDE KAPSAYICI VE GÜVENLİ BİR İKLİM OLUŞTURMA HEDEFİ
Türk öğretmenler, Polonya’daki gözlemlerinin ardından, kazandıkları deneyimleri kendi okullarında yaygınlaştırmayı ve öğrenciler için daha kapsayıcı, güvenli bir okul iklimi oluşturmayı hedefliyor. Özlem Yağan, sözlerine şöyle devam etti: "Okulumuzda eğitimde kaliteyi artırmak için diğer öğretmenlere bilgi aktarımı yaparak, akran zorbalığı ve dijital zorbalığı önleyici faaliyetler geliştirmeye çalışıyoruz. Çağımızın sorunlarına, çağdaş ve akılcı yöntemlerle çözümler üretmek istiyoruz."
