Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in imzasıyla yayımlanan 2026-2027 Eğitim ve Öğretim Yılına İlişkin İş ve İşlemler Genelgesi, 81 ile gönderildi. Genelgeyle yeni eğitim döneminde okul güvenliğinden veli görüşmelerine, cep telefonu kullanımından kayıt ücretlerine, sınavlardan öğretmenlerin kılık ve kıyafetine kadar birçok konuda uygulanacak kurallar belirlendi. 2026-2027 eğitim öğretim yılı 14 Eylül 2026 Pazartesi günü başlayacak. Genelgede, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda öğrencilerin milli birlik ve beraberlik, vatan ve kardeşlik bilincine sahip bireyler olarak yetiştirilmesine yönelik çalışmalara ağırlık verileceği belirtildi. Bu kapsamda eğitim öğretim yılının ilk haftasında ve yıl boyunca Bakanlık tarafından hazırlanan uygulama kılavuzları doğrultusunda çeşitli etkinlikler düzenlenecek.
GÜVENLİK ÖNLEMLERİ ARTIRILACAK
Yeni eğitim döneminde güvenli okul ikliminin korunmasına yönelik tedbirler de artırılacak. Okul ve çevresindeki olası riskler eğitim öğretim yılı başında değerlendirilecek. Okullarda giriş ve çıkışlar kontrollü hale getirilecek, yaya ve araç trafiği birbirinden ayrılacak. Kör noktalar aydınlatılacak, acil durumlarda hızlı ve güvenli tahliye için gerekli bakım ve onarım çalışmaları tamamlanacak. Okul güvenliğini tehdit eden ihbar ve şikayetler değerlendirilerek gerekli önlemler alınacak.
OKULLARDA RANDEVU DÖNEMİ
Genelgenin dikkat çeken düzenlemelerinden biri veli görüşmelerine ilişkin oldu. Veli görüşmeleri ülke genelinde yalnızca “Okul Randevu Sistemi” üzerinden planlanacak. Velilerin randevusuz şekilde okulları ziyaret etmesine izin verilmeyecek. Öğrencinin velisi veya vasisi olmayan kişilerin de okula girişine izin verilmeyecek.
ÖĞRETMENLERE ÖNLÜK UYGULAMASI
Genelge kapsamında eğitim kurumu yöneticileri, öğretmenler ve diğer eğitim çalışanlarının görevlerini yerine getirirken mesleğin saygınlığına ve kamu hizmetinin ciddiyetine uygun hareket etmeleri istendi. Öğretmen ve eğitim çalışanlarının önlük giymesi uygulamasına da devam edilecek. Uygulama, milli eğitim müdürlükleri tarafından takip edilecek.
OKUL KAYITLARINDA ÜCRET ALINMAYACAK
E-Okul sistemi üzerinden otomatik gerçekleştirilen okul kayıtları nedeniyle velilerden kayıt ücreti talep edilemeyecek. Kayıt işlemleri adrese dayalı kayıt sistemi kapsamında yürütülecek. Kayıt bölgeleri dışında öğrenci kaydı yapılmasına izin verilmeyecek. Velilerden kayıt parası veya başka bir ad altında zorunlu ücret istendiğine ilişkin şikayetler ise değerlendirmeye alınacak.
CEP TELEFONU KULLANILMAYACAK
Öğrencilerin sınıf içerisinde cep telefonu bulundurmamasına yönelik uygulama yeni eğitim yılında da devam edecek. Öğretmenlerin de sınıf içerisinde cep telefonu kullanmaması istendi. Ayrıca öğrencilerin dijital bağımlılığa karşı bilinçlendirilmesi ve dijital imkanlardan doğru şekilde yararlanması amacıyla rehberlik çalışmalarına ağırlık verilecek. Okul öncesi eğitim, ilkokul 1. sınıf ve ortaokul 5. sınıfa başlayacak öğrenciler için uyum eğitimleri gerçekleştirilecek. Okul öncesi ve ilkokul 1. sınıf öğrencilerine yönelik aile etkinliklerinde ise ailelerin sürece aktif katılımı esas alınacak.
“MAARİFİN KALBİNDE OYUN”
2026-2027 eğitim öğretim yılında Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında “Maarifin Kalbinde Oyun” teması esas alınacak. Öğrencilerin öğrenme, gelişim, sosyalleşme ve kendilerini ifade etme süreçlerinde oyunun öneminden hareketle eğitim faaliyetlerinde yaş ve gelişim özelliklerine uygun oyunlara ve geleneksel çocuk oyunlarına daha fazla yer verilecek. Yeni eğitim yılında Türk dünyası ve gönül coğrafyasının ortak tarih, kültür ve medeniyet birikimini anlatan materyaller de öğrencilerle buluşturulacak. Ortaokullarda “Hakan ile Bilge'nin Türk Dünyası Yolculuğu”, ortaöğretimde ise “Türk Dünyası Kültür Atlası, Bilge ve Hakan'ın Zamanı Aşan Yolculuğu” adlı materyaller ücretsiz dağıtılan ders kitaplarıyla birlikte öğrencilere ulaştırılacak.
OKUL DIŞI ÖĞRENMEYE AĞIRLIK
Öğrencilerin öğrendiklerini gerçek yaşamla ilişkilendirmeleri amacıyla okul dışı öğrenme ortamları eğitim süreçlerine daha etkin şekilde dahil edilecek. Bu kapsamda “Okul Dışı Öğrenme Ortamları Dijital Platformu”nda yer alan içeriklerden de yararlanılacak.
MEZUNİYET VE KUTLAMALARDA YENİ DÜZENLEME
Okullarda gerçekleştirilecek tören, kutlama, anma günü ve mezuniyet etkinliklerinde kullanılacak müzik, video, broşür ve pankart gibi materyaller belirlenen kurallar doğrultusunda hazırlanacak. Sosyal medya paylaşımlarında pedagojik ve etik ilkelere uyulacak. Mezuniyet etkinlikleri öğrencilerin kimliği ve toplumsal değerlerle uyumlu olacak ve velilere ek mali yük oluşturmayacak şekilde düzenlenecek. Bakanlık tarafından ücretsiz dağıtılan kaynakların dışında materyallerin okullarda kullandırılmasına izin verilmeyecek. Veliler belirli markalara veya yüksek maliyetli kırtasiye setlerine yönlendirilmeyecek. Okullarda reklam, tanıtım ve yönlendirme organizasyonlarına da izin verilmeyecek.
BAKANLIK DIŞINDAKİ DENEME SINAVLARINA İZİN YOK
Yeni dönemde Bakanlık tarafından belirlenen ortak sınavlar ve ölçme-değerlendirme araçları dışında öğrencileri yarıştıran veya sıralamaya tabi tutan sınavların okullarda uygulanmasına izin verilmeyecek. Deneme sınavı, hazır bulunuşluk uygulaması ve tarama sınavı gibi öğrenciler ya da veliler için ek maliyet oluşturabilecek uygulamalar da bu kapsamda değerlendirilecek.
İŞ GÜVENLİĞİ ÖNCELİĞİ
Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarında atölye, laboratuvar ve işletmelerde gerçekleştirilen eğitimlerde iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri eksiksiz uygulanacak. Staj ve mesleki eğitim yapılacak işletmeler alan ve dal uygunluğu, eğitici personel yeterliliği, öğrenci kapasitesi ve eğitim programına uygunluk açısından değerlendirilecek. Öğrencilerin medya okuryazarlığı ve dijital iletişim becerilerinin geliştirilmesi amacıyla hazırlanan “Haberimiz Olsun” platformundaki içeriklerden eğitim süreçlerinde yararlanılacak. Video, sesli ve yazılı içerikler ilgili derslerin konularıyla ilişkilendirilerek kullanılacak. Böylece öğrencilerin dezenformasyona karşı bilinçli, doğru ve güvenilir bilgiye dayalı bir medya kültürü geliştirmeleri desteklenecek.
YERLİ ÜRETİM VE TASARRUF BİLİNCİ
Okullarda yerli üretim, tasarruf ve finansal okuryazarlık bilincini artıracak faaliyetlere yer verilecek. Öğrencilerin bilim ve teknolojinin yalnızca tüketicisi değil, aynı zamanda üreticisi olmalarını destekleyecek çalışmalar yapılacak. Özel eğitim ihtiyacı bulunan öğrenciler için eğitim gördükleri okullarda destek eğitim odaları açılacak. Bu odalarda öğrencilerin bireysel ihtiyaçları dikkate alınarak eğitim planlamaları yapılacak. Öğretmen görevlendirmeleri gerçekleştirilecek ve öğrencilerin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programları (BEP) doğrultusunda eğitim süreçlerine etkin şekilde katılmaları sağlanacak.