2026 YKS yerleştirme sonuçlarının açıklanmasının ardından öğrenciler ve aileleri için yeni bir değerlendirme süreci başladı. Uzmanlar, özellikle istediği sonucu alamayan öğrenciler üzerindeki baskının artırılmaması gerektiğini belirtti. Ailelerin sınav sonucu nedeniyle yaşadığı stres ve kaygıyı çocuklarına yansıtmaması gerektiğini vurgulayan uzmanlar, öğrencilerin aldıkları sonucun geleceklerini tek başına belirlemediğini unutmaması gerektiğine dikkat çekti.
SINAV SONRASI BASKI ARTIRILMAMALI
Uzman Psikolog Umut Durmaz, sınav sonucunun öğrencinin değerini veya gelecekteki başarısını tek başına belirlemediğini söyledi. Durmaz, ailelerin bu süreçte çocuklarına destek olması ve mevcut seçenekleri birlikte değerlendirmesi gerektiğini ifade etti. Öğrencilerin de aldıkları sonucu hayatlarının sonu olarak görmemesi ve önlerindeki seçeneklere odaklanması gerektiğini vurguladı.
SINAV KAYGISI ÖĞRENMEYİ OLUMSUZ ETKİLİYOR
Sınav sürecinde yaşanan kaygının öğrenmeyi olumsuz etkilediğini belirten Durmaz, kaygının yükselmesiyle birlikte öğrenme kapasitesinin düşebildiğini söyledi. Durmaz, "Sınavda karşı taraf tarafından sınandığınızda bir kaygı oluşuyor. Bu durumda öğrenme kısıtlanıyor. Biz ne kadar kaygıdan uzak kalabilirsek, duygularımızı kontrol edebilirsek başarılı olabilme şansımız yüksek olur. Kaygı ile öğrenme arasındaki ilişkide kaygı olduğunda öğrenme düşüyor. En başta duygumuzu bilmeliyiz. Duygularımızı kabul edersek onları daha iyi yönetebiliriz" dedi.
SINAVIN EBEVEYNLERİN DEĞİL ÖĞRENCİLERİN SÜRECİ
Durmaz, YKS sürecinin ebeveynlerin değil öğrencilerin sınavı olduğunu belirterek, sınav sonucunun çocukların başarısını belirleyen tek unsur olmadığını ifade etti. Durmaz, "Sınavlar ebeveynlerin sınavı değil. Bu çocukların sınavı. Sınav, çocukların başarısını belirleyecek tek unsur değil. Çocuklar ebeveynlerin bölünmez bir parçası. Çocuklar ebeveynlerdeki duyguyu hissediyor. Ebeveynler sakin kalabilirse çocuklar da sakin kalabilir. Çocukların gerçek başarıya ulaşabilmesi için en başta mutlu olmaları ve kaygıdan uzak olmaları gerekiyor. Aileler kendi kaygılarını çocuklarına yansıtmamalı" diye konuştu.
AİLELERE KIYASLAMAMA ÇAĞRISI
Ailelerin çocuklarını başka öğrencilerle kıyaslamaması gerektiğini de vurgulayan Durmaz, sınav öncesinde ve sonrasında karşılaştırma yapılmasının öğrenciler üzerinde olumsuz etki oluşturabileceğini söyledi. Durmaz, "Ebeveynler sınavın öncesinde ve sonrasında mukayeseye maruz kalmamalı. Onların başarısını başka çocukların başarısıyla kıyaslamayalım. Her çocuğun kendine özel becerileri oluyor. Bir başka çocuk ile kıyas yapmak çocukların ruh sağlığına zarar veriyor" ifadelerini kullandı.
