“Roman Okulları” Birlikte Yaşama Kültürünü Engelliyor
Adaman, Roman çocuklarının ekonomik sıkıntılar, beraberinde gelen barınma-ısınma-beslenme sorunları, okulda karşılaşılan ayrımcılıklar ve kimi durumlarda evlerinden edilme ya da kimlik belgesine sahip olmama gibi çoklu nedenlerle eğitime erişimde ciddi sıkıntılar yaşadığına dikkat çekti. “Bu durum da çocukların eğitim başarısını düşürmenin yanı sıra eğitime devam etme imkân ve istekliliğinin olumsuz etkilenmesine sebep oluyor. Kimi durumlarda Roman çocukların ‘Roman okulları’ olarak bilinen salt Roman çocukların kayıt olabileceği okullara gitmeleri Roman olmayan çocukların birlikte yaşama kültürü geliştirebilmelerinin ön yargılardan bağımsız Roman çocuklarla temas etmelerinin önünde engel teşkil ediyor.” diye konuştu.Sosyal Konutlar İhtiyaca Cevap Vermiyor
Adaman, araştırmaya dayanarak “Romanlar, içinde bulunduğu ekonomik imkansızlıkların altlığını oluşturan güvencesizlik ve fiziki ayrıştırma nedenleriyle son derece kötü koşullarda barınmaya mecbur. Roman grupların yaşadığı yerleşkeler yıkımlara ve kentsel dönüşüme en açık alanlar. Roman mahallelerindeki evlerin çoğunun imar çapı olduğu, ancak hanede oturanların arazi tapusunun kendisinde olmadığı da biliniyor. Kentsel dönüşüm ise ilave bir sıkıntı katmanı oluşturuyor: Romanların genelde ihtiyaçları dikkate alınmaksızın şehir merkezlerinden uzakta yapılan sosyal konutlara yerleştirilmelerinin beraberinde ilave sıkıntılar doğurması da kaçınılmaz” bilgisini verdi.Politika Önerileri Neler?
Oturumda araştırmanın bulgularına dayanarak, Romanların pandeminin uğradığı hasarların iyileştirilmesi ve gelecekteki benzer krizler karşısında dayanıklılığının artırılması için uygulanması gereken politikaların başlıkları şöyle sıralandı. Kayıt dışı ekonominin kayıtlı hale dönüştürülmesi, eğitim ve sağlıkta hak-temelli yaklaşımın gerçek anlamda uygulanması, vatandaşlık geliri uygulamasının başlatılması, hanelerde gider düşürücü önlemlerin alınması, mahallelerde öğrenci etüt merkezlerinin kurulması, yetişkin eğitimi programlarının yaygınlaştırılması, mahalle topluluk merkezlerinin kurulması, eğitim teşvik mekanizmalarının oluşturulması, kreş/okul öncesi eğitime önem verilmesi, krizlere yönelik direncin arttırılması, STK’lar ve yerel yönetimlerle iş birliklerinin tesis edilmesi, yerelde katılımcılık mekanizmalarının güçlendirilmesi…Halka açık oturumlar devam edecek
İzmir Efes Selçuk Belediyesi ev sahipliğinde, Olof Palme International Center ve Arbetarnas Bildningsförbund (ABF) desteğiyle hayata geçirilen Başka Bir Siyaset Okulu’nun halka açık oturumları devam ediyor. 8-14 Mayıs tarihleri arasındaki açık oturum takvimi şu şekilde: 8 Mayıs 2022 Pazar 20.00 - İstasyon Meydanı COVID-19’un Türkiye’deki Roman Toplulukları Üzerindeki Etkisini Anlamak Elmas Arus, Fikret Adaman 9 Mayıs 2022 Pazartesi 20.00 - İstasyon Meydanı Demokrasinin Geleceği Murat Sevinç, Özgür Mumcu 10 Mayıs 2022 Salı 20.00 - İstasyon Meydanı Bir Katılım Mekanizması Olarak Kent Konseylerinin Yerel Demokrasiye Etkileri Itır Akdoğan, Suna Gündoğdu, Tülin Hadi 11 Mayıs 2022 Çarşamba 20.00 - Selçuk Efes Kent Belleği Benim Çocuğum Film Gösterimi Can Candan 12 Mayıs 2022 Perşembe 20:00 - İstasyon Meydanı Üniversitenin Geleceği Can Candan, Nilgün Toker 13 Mayıs 2022 Cuma 20:00 - İstasyon Meydanı Türkiye’de Siyasetin Geleceği Emre Erdoğan, Pınar Uyan Semerci, Turgut Tarhanlı 14 Mayıs 2022 Cumartesi 18:00 - Efes Tarlası Yaşam Köyü Politik Ekoloji Bediz Yılmaz, Bülent Şık, Umut Kocagöz 14 Mayıs 2022 Cumartesi 20:00 - Efes Tarlası Yaşam Köyü Şarkılarla Türkiye Tarihi Murat Meriç
Editör: TE Bilisim